Die menschliche Entwicklung beginnt mit der Förderung von Politiken des Wandels, die auch die Umwelt betreffen und ihr zugute kommen. Wir konzentrieren uns auf diese Ebene, um menschliche Fähigkeiten in verschiedenen Entwicklungsbereichen zu verbessern, indem wir den sozialen Aspekt und das Umweltbewusstsein verknüpfen, ohne die wirtschaftlichen Faktoren zu vernachlässigen.
Die Maßnahmen zur Veränderung des Chaka-Programms sind der Bildungsunterstützung gewidmet und bieten:
Aktionen für den Wandel - Bildung
1. Uniformen: Wir stellen den Schülern eine Schuluniform zur Verfügung, die sie jeden Montag tragen müssen. Dieses Gesetz sorgt für Disziplin und verhindert die Diskriminierung junger Menschen. Die Uniform wird jedes Jahr erneuert.
2. Schuhe: Wir statten Kinder und Jugendliche mit sportlichen Halbschuhen aus, die zum einen ihr Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl stärken und zum anderen Krankheiten durch direkten Kontakt mit dem Boden oder stehendem Wasser verhindern. Außerdem können sie sportliche Aktivitäten mit größerer Geschicklichkeit und Selbstvertrauen ausüben. Die Lehrer weisen die Schüler an, ihre Füße mit jeder Art von Schuhwerk sauber zu halten.
3. Schulmaterial: Wir sind der Meinung, und die meisten wissen das auch, dass Bücher und Lernmaterial für den Lernerfolg unerlässlich sind. Die Bereitstellung von Schulmaterial hat es den jungen Menschen ermöglicht, auf angemessenere Weise zu lernen, sich kontinuierlich und effektiv weiterzuentwickeln und Lernziele zu erreichen. Der Mangel an Materialien ist einer der Faktoren, die in den vergangenen Jahren dazu geführt haben, dass junge Menschen die Schule abgebrochen haben.
4. Internet-Aufladungen: Angesichts der COVID-19-Pandemie ist es zwingend erforderlich, das Internet zu nutzen, um über einen Computer, ein Tablet oder ein Telefon auf virtuelle Klassen zuzugreifen. Eine Lehrerin, die den Kindern bei den Hausaufgaben hilft, leiht uns gerade einen Computer. Rund 20 Kinder und Jugendliche können ihre Hausaufgaben machen und die Ergebnisse an ihre Lehrer schicken.
5. Hausaufgabenbetreuung: (3 Stunden täglich vormittags/nachmittags von Montag bis Freitag mit 1 Betreuer): Hierbei handelt es sich um einen Unterstützungsworkshop, bei dem die Schüler aktive Hilfe bei ihren Hausaufgaben und eine angemessene Anleitung zur Vertiefung des erlernten Wissens erhalten. Mit einer gelenkten Methode können sie Fähigkeiten wie Selbstständigkeit, Sprache, logisch-mathematisches Denken, Lesen, Schreiben, Aufspüren, räumliche Verortung und Forschung entwickeln, ohne die Ziele des Bildungssystems aus den Augen zu verlieren.
6. Mittagessen: In unserem Programm wird das Mittagessen zur Hauptmahlzeit in der täglichen Ernährung von Kindern und Jugendlichen mit hoher Mangelernährung. Wir geben ihnen eine Mahlzeit am Tag, um das Problem der Unterernährung zu verringern, damit die Jugendlichen während der Schulzeit aktiv den Aufgaben nachgehen können. Mit dem Mittagessen an Wochentagen möchten wir Kinder dazu anregen, an diesen Tagen mindestens einmal gesunde, ballaststoffreiche Lebensmittel zu sich zu nehmen.
- Hygienemaßnahmen zur Vermeidung von Infektionskrankheiten.
- Kenntnisse über die schädlichsten chemischen Produkte.
- Wie man Wasser für den Hausgebrauch reinigt.
Aktionen für Veränderung - Gemeinschaft
7. Soziale Aktivitäten: Das Konzept der sozialen Aktivität hat sich so weit entwickelt, dass es als grundlegendes Element in der Entwicklung eines jeden Menschen angesehen wird, vor allem bei jungen Menschen. Wir sollten nicht vergessen, dass eine gesunde Freizeit ein grundlegendes Menschenrecht ist, zu dem jeder Zugang haben sollte. Aus diesem und anderen Gründen versuchen wir, Aktivitäten wie Schwimmbadbesuche, Gemeinschaftsausflüge und Museumsbesuche in unser Programm aufzunehmen. Ausstellungen, Theater, Kinos, kleine Feste, usw.
8. Gemeinschaftliche Aktivitäten: Die Einbeziehung junger Menschen in die Gemeinschaft bedeutet für sie die Möglichkeit, sich zu organisieren und zu lernen, ihre Probleme durch Solidarität und gegenseitigen Respekt zu schaffen, zu produzieren, zu bewerten und zu lösen. Einige Aktivitäten sind:
- Besuch von Menschen mit Behinderungen
- Besuch älterer Menschen
Das Chaka-Programm wird in der Shuar Kumpas-Gemeinde seit 13 Jahren betrieben. Bei diesen Aktionen zur Veränderung konnte man sehen, dass mit einem kleinen Beitrag für diese Kinder und Jugendlichen ausreichende Ergebnisse erzielt werden können. Die in diesen Jahren erzielte Leistung besteht darin, zu sehen, wie die jungen Menschen der Kumpas-Gemeinde zu 90% in das Schulsystem integriert sind. Dies war 2008 nicht der Fall, als nur 10 % bzw. 15 % der jungen Menschen studierten.
Wenn Sie Teil dieser Initiative sein und diese Aktionen für den Wandel unterstützen möchten, können Sie diese Informationen in sozialen Netzwerken teilen und immer mehr Menschen dazu ermutigen, Bildung für alle zu unterstützen oder Ihre Spende zu leisten, indem Sie uns kontaktieren.
Erfahren Sie mehr über von https://responsibletravelsa.com/es/ der zu verschiedenen Programmen in FAP beigetragen hat.