El desarrollo humano empieza por fomentar las acciones para el cambio, que también repercuten y favorecen en el medio ambiente. Nos enfocamos en este nivel para mejorar las capacidades humanas en diferentes áreas del desarrollo, vinculando el aspecto social y la conciencia ambiental sin dejar de lado el factor económico.
Las acciones para el cambio del programa Chaka están dedicados al apoyo educativo, proporcionando:
Acciones para el cambio - Educación
1. Uniformes: Damos a los estudiantes un uniforme escolar para usar todos los lunes, para imponer un poco más de disciplina a los jóvenes y evitar la discriminación. Hay un uniforme nuevo cada año.
2. Zapatos: Proporcionamos a los niños/jóvenes zapatos bajos y deportivos. Esto ayuda a los jóvenes a aumentar su confianza y autoestima, por otro lado, evita que se enfermen porque sus pies no están en contacto directo con la tierra o el agua estancada. Además, les ayuda a realizar actividades deportivas con mayor destreza y confianza. Los maestros instruyen a los jóvenes a mantener los pies limpios con cualquier tipo de calzado. (Un par de zapatos por año escolar y dos pares de zapatos deportivos por año escolar por niño).
3. Útiles Escolares: Creemos, y todos lo saben, que tener todos los libros y materiales de estudio es fundamental para obtener resultados de aprendizaje satisfactorios. La entrega de material escolar ha permitido que los jóvenes aprendan cada vez con mayor eficacia, lo que les permite desarrollarse mucho más rápido y cumplir con las metas de aprendizaje planteadas. La falta de materiales de aprendizaje ha contribuido a que algunos jóvenes abandonen la escuela en años anteriores.
4. Recargas de Internet: Teniendo en cuenta la pandemia de COVID-19, es imperativo usar Internet para acceder a las clases virtuales a través de una computadora, tableta o teléfono. Una maestra que ayuda a los niños con sus tareas actualmente nos está prestando una computadora. Los aproximadamente 20 niños y jóvenes pueden hacer sus tareas y enviar los resultados a sus profesores.
5. Supervisión de tareas: Este es un taller de apoyo donde los estudiantes reciben asistencia activa con sus tareas y se les guía adecuadamente para profundizar el conocimiento aprendido. Con un método dirigido, pueden desarrollar habilidades como la autonomía, el lenguaje, el pensamiento lógico-matemático, la lectoescritura, la escritura, el calco, la localización espacial, la investigación, sin perder de vista los objetivos del sistema educativo escolar. (3 horas diarias mañanas/tardes de lunes a viernes – 1 monitor).
6. Almuerzo: El almuerzo en nuestro programa se convierte en la comida principal en la dieta diaria de niños y adolescentes con altos niveles de desnutrición. Les damos una comida al día para reducir el problema de la desnutrición para que los jóvenes puedan prestar atención durante el horario escolar para seguir activamente las tareas. Con el almuerzo de lunes a viernes, pretendemos que los niños coman alimentos saludables y ricos en fibra al menos una vez en estos días.
- Medidas de higiene para prevenir enfermedades infecciosas
- Conocimiento de los productos químicos más nocivos
- Cómo purificar el agua para uso doméstico
Acciones para el cambio - Comunidad
7. Actividades Sociales: La actividad social como concepto ha evolucionado hasta el punto de que ahora se considera un elemento fundamental en el desarrollo de todo ser humano y es aún más comprendida entre los jóvenes. No debemos olvidar que un tiempo de sana distracción es un derecho humano básico al que toda persona debería tener acceso. Por esta y otras razones, tratamos de incluir en nuestra programación actividades como visitas a piscinas, pequeñas fiestas, salidas comunitarias, visitas a museos, exposiciones, teatros, cines, etc.
8. Actividades Comunitarias: Involucrar a los jóvenes en la comunidad significa para ellos la oportunidad de organizarse y aprender a crear, producir, evaluar y resolver sus problemas a través de la solidaridad y el respeto mutuo.
- Visitar personas con discapacidad
- Visitar a los ancianos.
El Programa Chaka lleva 13 años funcionando en la Comunidad Shuar Kumpas, en los cuales, estas acciones para el cambio, se han podido apreciar que con un poco de apoyo a estos niños y jóvenes, se consiguen resultados satisfactorios. El logro alcanzado en estos años es ver como los jóvenes de la Comunidad Kumpas están integrados en un 90% al sistema escolar, esto no era así en el 2008, cuando solo estudiaba entre un 10 y un 15% de los jóvenes.
Si quieres ser parte de esta iniciativa y apoyar estas acciones para el cambio, puedes compartir esta información en redes sociales y alentar a que cada vez seamos más personas que apoyen la educación de todos, o realizar tu donación contactándote con nosotros.
Conoce más de https://responsibletravelsa.com/es/ la cual ha contribuido a distintos programas en FAP.
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